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4242件の合格者体験記があります。 3781-3810件を表示
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井上 陽花さん(埼玉県・大宮高校)
高校グリーンコース 大宮校
河合塾に入って良かったです!
河合塾で学んだことで漢文、日本史のイメージがガラッと変わりました。今までとまったく違う考え方、勉強の仕方を教えてもらって、苦手だった教科が得意教科になりました!また、予習・復習の仕方から、受験当日のことまで丁寧に教えて支えてくれたチューターの存在が河合塾に入って一番良かったと思ったことです。
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菅野 沙弥子さん(東京都・法政大学中学高校)
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
苦手科目が得意科目に!
私は高校2年生の入塾当初、英語がとても苦手で偏差値も40程度でした。しかし、自分にあった基礎的な授業から受け始めると英語への苦手意識がなくなり、最終的には偏差値70を超えて一番の得意科目になりました。自分のレベルにあわせて受講できるため、いつも刺激のある環境があることが河合塾の授業の魅力だと思います。
笹倉 央祐さん(東京都・麻布高校)
高校グリーンコース 自由が丘校
すばらしい授業とカリキュラム
河合塾の授業では、難しい内容であっても基礎的な内容と結びつけて教えてもらえることが多く、授業をしっかり受けて復習さえすれば、受験で必要な知識はほとんど身につけることができた。大学別の講座で、学校・学部ごとの対策もできて、講師陣の工夫を感じた。
山本 藍子さん(神奈川県・フェリス女学院高校)
高校グリーンコース 藤沢館
高3になる前に入塾するメリット
高校1年生のときに入塾しました。早い時期から通うことで、高校3年生での本格的な受験勉強に向けた基礎固めをしたり、苦手科目を克服したりすることができました。定期試験対策にもなり、学校での勉強にも余裕をもって取り組むことができました。
後藤 凜人さん(神奈川県・東高校)
高校グリーンコース 横浜校
河合塾最高!
僕は初めの模試では国語の偏差値が50を下回るほどで、特に現代文がまったくできませんでした。ですが、現代文の講師のやり方に沿って学習を進めることで、偏差値がめきめき上がり、最終的に早稲田大学の国語に太刀打ちできるほどになりました。河合塾の講師陣は信頼できるので、本当に河合塾を選んで良かったと思います。
澁谷 優衣さん(千葉県・市川高校)
高校グリーンコース 津田沼校
河合塾の授業を通して
高1の春から通い、高3まで現代文、英語、日本史の授業を受けていました。問題の解き方のコツはもちろん、それぞれの大学、学部の出題傾向や対策方法も教えていただき、とてもタメになりました。
金山 菜月さん(千葉県・芝浦工業大学柏高校)
高校グリーンコース 柏校
予習・復習に重点を!
私は、高3の春から河合塾に通い始めました。初めのほうは、なかなか勉強のコツがつかめず、成績が伸び悩みましたが、河合塾の授業やテキスト、プリントを通して、予習・復習の大切さに気づくようになり、そこから一気に成績を上げることができました。コツがつかめれば、一気に伸びるので頑張ってください。
波多野 碧さん(東京都・田園調布雙葉高校)
受験勉強について
受験勉強の計画の軸として河合塾の授業の予習・復習を組み込み、習ったことは全て身につけることをめざして勉強したことが、学力の伸びに直結したと思います。入試本番でも夏期講習で学んだことが出題されるなど、復習の大切さを実感しました。完全に習得できたと思うまで繰り返すと自信にもつながります。
金 レアさん(東京都・東京都市大学等々力高校)
河合塾の講師について
私が受けていた授業の講師の方々は、全員教え方が丁寧でわかりやすかった上におもしろかったので、横浜校は学校より少し遠かったのですが通ってよかったと思える程でした。授業内容の質問や、問題集の相談にも優しく対応してくれました。おかげで私は1年間受験に比較的楽しく取り組めたと思います。
久保 凛太郎さん(東京都・立川高校)
高校グリーンコース 立川校
洗練された授業内容
私は現代文を受講していました。勘で解いてしまいがちな現代文ですが、論理的に確実に正解に辿り着く方法を身につけられました。その結果、国語を強みにして受験に臨むことができました。また過去問題を基にしたテキスト構成のおかげで私大独特の特徴のある問題に対応できるようになりました。
三田寺 理緒さん(東京都・吉祥女子高校)
新たな発見との出会い
私の通っていた校舎では講師数が多く、自分にあう講師を見つけやすかったです。高2までは気付かなかった考え方や視点に出会うことができました。また、一見テキストに関係ない話に思えることでも後々役立つことも多々あったので、講師の話をしっかり聞くことは大切だと思います。
三上 琴音さん(東京都・鷗友学園女子高校)
高校グリーンコース 新宿校
成長の1年
早慶大英語の授業では、早慶の入試で求められるレベルと自分の実力とのギャップを感じることができました。早大現代文では、今まで感覚で解いていた現代文を、きちんとした解法を用いて解けるようになり、得点源にすることができました。河合塾では、学校では扱わないことをたくさん教わりました。
高瀬 一真さん(東京都・豊多摩高校)
河合塾で飛び立つ土台を作ろう!
私は河合塾のおかげで十分な基礎固めができたと思っています。日々の授業やテキストの予習・復習で勉強の地力をつけ、チューターに受験や勉強法のアドバイスをいただき、どんな時期でも慌てずに受験と向き合うことができました。受験に向けての足場固めとして河合塾は最高の塾だと思います。
森山 日向子さん(東京都・東京女学館高校)
高校グリーンコース 池袋校
河合塾の竹内先生の日本史
高3の春期講習から竹内良元先生の早慶大日本史の授業をとりました。日本史が足を引っ張っていた状態で入塾しましたが、竹内先生のおっしゃるノートづくり+1問1答やさまざまな教材で勉強時間の日本史の割合を増やすと冬期講習の頃には日本史が一番楽しい科目になっていました。
杉江 那美さん(東京都・文京高校)
地道が一番の近道
受験期間は焦りで、短期間で成績が伸びないことに辛くなるときもあるけれど、結局近道はないので「やったほうがいいんだろうな」ということを一つずつこなしていくのが一番の近道だった。日本史が一番伸びなくて大変だったが、第一志望校受験までのラスト2週間くらいで一気に伸びたので、最後まで頑張って良かった。
伊藤 輝耶さん(埼玉県・淑徳与野高校)
高校グリーンコース 南浦和現役館
興味を持てる授業
私はもともと勉強が好きではなく、勉強の仕方もまったくわからないまま入塾しましたが、河合塾の授業では経験のある講師が受験に関して必要なことを一から教えてくださったため、不安や迷いなく受験勉強を進めることができました。講師の話は知的好奇心が刺激されるものばかりで、授業がとても楽しかったです。
齋藤 朋香さん(茨城県・江戸川学園取手高校)
目標校に焦点を絞った対策を
私大入試対策のために高3から河合塾で学び始めました。特に世界史の授業がわかりやすく、成績が伸びたと思います。授業の中で、目標大学、学部ごとの掴むべきポイントや有効な対策方法を教えてもらえたため、学習の方針をうまく定めることができました。写真やグラフ等の資料が豊富に載ったテキストも重宝しました。
馬場 浩太さん(東京都・目黒高校)
隼坂先生の古文
隼坂先生の古文のおかげで学校でも模試でも成績のとても低かった古文が、だんだんと論理関係や流れを掴んで読めるようになって古文が得意になりました。雑談や古文常識などもおもしろく教えてくれて、すごく記憶に残って、毎週楽しみになるくらい授業が楽しかったです。
内田 優花さん(神奈川県・平塚中等教育学校)
モチベーションを保てた
私は対面授業が受けられる河合塾に助けられた部分が大きいと感じました。週に一度のペースで対面授業を受けることによりモチベーションも保たれ、さぼりがちな私にとって最適だったと思います。また面談で自分の知らない情報を提供していただいたのもありがたかったです。
宮平 祥太朗さん(埼玉県・蕨高校)
頑張ろう!受験生
自宅での学習が苦手な人に河合塾は良いと思います。特に自習室は全員が勉強している環境なので普段さぼりがちな人も勉強しようという気持ちになります。また、勉強習慣がない人でもStudyplusを用いて自分の勉強時間と向き合い、自習室に来さえすれば自然と勉強するようになっていきます。そうすればあとは努力するのみです!
竹崎 七海さん(東京都・明治学院高校)
信頼できる講師に教わる
河合塾では講師や校舎が多いため、習いたい講師の授業を受けられるように工夫がしやすかったです。講習を選ぶときに、チューターとの面談で「○○先生の授業を受けたい」と相談すると、複数の校舎、日程を教えてくれました。自分にあう講師の授業を受けることを優先でき良かったです。
高山 紗綺さん(東京都・新宿高校)
効率的な勉強
河合塾の講座の魅力はわかりやすいテキストと授業進度にあると思います。英語のテキストなら重要単語一覧、復習用の問題、さらには白文まで載っています。また、授業の進度が早いこともあり、入試日よりだいぶ余裕をもってカリキュラムが終了するので、入試直前に自分の苦手分野をなくすために十分時間を割くことができました。
小泉 優花さん(東京都・調布北高校)
河合塾で良かったこと
河合塾では、高校の授業では扱わないことをたくさん学ぶことができました。特に早慶大日本史の授業では難関校の対策に必要な高度な知識も身につけることができました。また、週の決まった時間に決まった授業を受けることで、予習・復習なども含めて自分にあった勉強習慣が自然と身につきました。
村松 真衣さん(東京都・頌栄女子学院高校)
家と自習室での勉強
自習室を利用することによって、普段は家で勉強することが多かった私は、気分転換につながり、一段と集中することができた。自習室では集中して解きたい現代文、英語の長文に取り組み、家では単語の暗記に努めるなど、勉強の種類ごとにメリハリをつけて自分の課題に取り組むことができた。
山田 明日香さん(東京都・八王子東高校)
高校グリーンコース 町田校
充実した学習環境とサポート
私は自宅で集中して勉強に取り組むことが難しかったので、河合塾の自習室に通うことで学習時間を確保していました。河合塾の自習室は集中して勉強するのに最適です!また、私は世界史の講座を受講していたのですが、講師の方に論述の答案を見てもらうことができ、手厚くサポートしていただきました。
髙橋 響助さん(東京都・成城学園高校)
高校グリーンコース あざみ野現役館
得意を伸ばせた選択
英語の講座を決める際、チューターとも相談し、志望校より上の授業をとりました。最初は授業についていくことに苦労しましたが、講師の丁寧な解説や密度の濃いプリントのおかげもあり、秋以降は授業内テストでも、志望校の過去問題でも点数が安定したことで、自信を持って試験を迎えることができました。
奥井 真菜緒さん(神奈川県・フェリス女学院高校)
質の高い授業
おもしろく、質の高い授業をたくさん受けることができた。特に現代文の授業では成績向上を明確に実感できた。静かできれいな自習室はとても使いやすく、勉強に集中しやすい環境だった。
関口 優太さん(神奈川県・桐光学園高校)
私立対策にも記述
私は早慶大対策を主とした授業を受講していたのですが、毎回解答を記述式で答える予習をしました。講師に解答を添削してもらうことで、自身の誤りや改善点を把握し、マーク式でも必要な思考力を養成しました。この勉強法を実践できたのは、河合塾のフェロー制度のおかげだと思います。
河田 颯太さん(三重県・津高校)
高校グリーンコース 津現役館
全力で努力できる環境
自習室の開室時間から勉強をしていました。高いレベルで刺激し合える仲間と、疑問をいつでも解消できる環境があったのは、非常に大きかったと思います。
源馬 大河さん(静岡県・浜松北高校)
高校グリーンコース 浜松校
モチベーションが高まった
河合塾に入り、自習室を活用することで自然と自分で学習を進める習慣が身についた。加えて日々の授業や講座などで多くの生徒と競い合い、モチベーションが高まったと感じる。
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