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247件の合格者体験記があります。 181-210件を表示
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小見山 悠さん（埼玉県・川越南高校）
高校グリーンコース 川越現役館
河合塾から目標の進路へ
河合塾の一番の良さは講師陣が充実しているところです。さまざまな特色を持った講師の授業は、それぞれの個性が詰まっていて、学力向上の助けとなっています。また、すべての講師に言えることは、情報量の多さです。受験に必要な知識や考え方を教えてくださいました。
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大橋 りささん（茨城県・江戸川学園取手高校）
高校グリーンコース 柏校
世界史の授業がおすすめ
世界史は高校2年生の頃から比較的得意でしたが、内容が細かくなるにつれて次第に苦手意識を持つようになりました。高校3年生の途中からチューターの勧めもあって早慶大世界史を受講しました。授業がわかりやすいだけでなく、対策が手薄となる併願校の出題分野についても教えてくださり、成績も伸びました。
小林 史奈さん（東京都・大妻高校）
高校グリーンコース 池袋校
学習面だけでなく精神面も！
河合塾に通って良かったと思う点は、対面授業があり、講師の授業がおもしろいというのはもちろんですが、受験直前期で成績が思うように上がらず、落ち込んでいたときに、チューターがサポートしてくれたことです。また、講師も熱心に激励してくれたので精神的にとても安心できました。
坂口 昊鷹さん（埼玉県・浦和（市立）高校）
高校グリーンコース 大宮校
チューター制度は素晴らしい
チューターとの定期的な面談で、自分の弱点を見つけ、学習計画を一緒に立てることでペースを崩さず目標に向かって努力し続けることができました。直前期にはフェローの講師にもたくさんお世話になりました。
中村 梨音さん（千葉県・稲毛高校）
高校グリーンコース 千葉現役館
受験は一人じゃない！
講師の方々に対して質問をしやすい環境が整っていることが学力向上につながったと感じています！成績が伸び悩んでいたときに、講師の方が「このまま勉強し続ければ大丈夫」と声をかけてくださり、とても励みになりました。また、対面授業をおこなっていることも河合塾の魅力だと思います。同じ大学をめざすライバルと同じ授業を受けることで、自然と対抗意識が芽生えており、勉強を継続するモチベーションになりました。
土田 京平さん（東京都・桜美林高校）
高校グリーンコース あざみ野現役館
慶應合格への道のり
自分は高3の夏から河合塾に入ったのですが、英語と国語があまりできませんでした。英語は天倉先生の講座、現代文は菱山先生の講座を受けて、成績がとても伸びました。自習室は静かで集中できるので、家で勉強ができない人は自習室での勉強をおすすめします。
藤方 琴恵さん（神奈川県・横浜雙葉高校）
高校グリーンコース 横浜校
自習室も講師も素晴らしい！
入塾を決めた理由は、自習室が毎日朝からやっていることです。特に開放自習室では周りの人が集中しているのが感じられるので、集中して勉強できました。英語の授業では、初見の状態でどのように英文構造を見破るかなど、色々なことを教えていただけました。
中島 夕芽さん（神奈川県・日本大学藤沢高校）
対面授業の良さ
河合塾の対面授業ではより集中して学ぶことができた。また、とても個性が豊かでわかりやすい授業を展開してくださる講師の方々がたくさんいるので、勉強面はもちろん、受験に対するモチベーションも常に保ちながら受験日まで過ごすことができた。
楫谷 明日香さん（東京都・国立高校）
高校グリーンコース 立川校
チューターを頼ろう
チューターの方をぜひ頼りましょう。私の担当チューターはチュートリアルも担当してくださり、毎週相談しに行っていました。勉強以外のこともいろいろ教えてくださり、モチベーションを高く保てました。本当に河合塾に入って出会うことができて良かったです。
小林 大祐さん（神奈川県・サレジオ学院高校）
河合塾で学んだこと
僕は河合塾で英語を3年間、国語を半年ほど受講しました。実力を伸ばすことができた最大の要因は、授業を講師の指示通りに徹底できたことにあると考えます。復習は内容が一番定着する部分なので、面倒に思う人もいると思いますが、合格に向けて頑張りましょう。
石井 らら香さん（神奈川県・光陵高校）
河合塾の良さ
テストゼミによる演習は、インプットとアウトプットの両方を兼ね備えていることに加え、集合授業ならではの緊張感をもって取り組めることで、より効果的な学習につながった。また、多くの受験生が受ける信頼度の高い全統模試や、集中して勉強できる充実した設備の自習室があることで、モチベーションを保つことができた。
冷 駿一さん（神奈川県・浅野高校）
高校グリーンコース 町田校
自習室の活用
私は高1から河合塾に通っていましたが、高3まで自習室をあまり活用せず、家で勉強していましたが、集中して勉強できませんでした。高3になり毎日自習室に来るといつも勉強している人がいて、自分もやる気が出て、集中して勉強できるようになりました。やる気が出ないときこそ自習室に行った方が良いです。
岩崎 萌さん（神奈川県・フェリス女学院高校）
有益な情報を教えてくれる
私は高3の春から世界史を受講していました。河合塾で受講して良かったと私は思います。なぜなら、受験でどのように出題されるかなどの有益な情報を、講師がたくさん教えてくださるからです。それらの情報のおかげで効率よく勉強を進められたと思います。
後藤 晴さん（神奈川県・大和高校）
対面授業で実力アップ！
河合塾の対面授業は、映像授業では得られない緊張感があり、かつ講師の方々の非常にわかりやすい授業のおかげで、長時間にわたる授業を常に集中して受けることができました。モチベーションも高く保つことができ、この点は私の第一志望合格の大きな糧となったと感じています。
岩橋 諒治さん（千葉県・昭和学院秀英高校）
高校グリーンコース 津田沼校
講師とチューターの支え
受験勉強をするにあたって、同じ大学を志望する受験生の中で自分が今どの位置にいるのかを知り、そこからどんな作戦を立てるかが重要だと思います。チューターは河合塾の持つデータを提供してくれました。また講師は自分が理解できるまで教えてくれ、これらの存在は私にとってとても大きかったです。
平野 洋太さん（東京都・目黒日本大学高校）
1年で慶應義塾大学合格のコツ
私は高2の2月頃に受験勉強を始めました。周りに追いつくためには量と質を高めるしかないと思い河合塾に入りました。講師たちの話はおもしろく、授業の質も高く、とてもためになったしモチベーションの維持にもつながりました。自習室もたくさん種類があるので気分転換には最高でした。
篠田 颯太さん（愛知県・名古屋高校）
大学受験科 名駅校
基礎シリーズの頑張りが大事
河合塾基礎シリーズの数学と英語のテキストは良問ぞろいで、夏休みに何周もしました。このテキストだけでも過去問題を解く力がついたので、本当に何周もやることをおすすめします。
湖東 沙綾さん（静岡県・磐田南高校）
高校グリーンコース 浜松校
河合塾のサポートに支えられた
受験期は本当に辛くて先が見えない戦いでしたが、チューターが優しく悩みを聞いてくれたことや、受けるべき講習などを一緒に考えてくれたことが私の合格に大きく影響しています。河合塾には感謝でいっぱいです。ありがとうございました。
岡村 ショウさん（兵庫県・芦屋国際中等教育学校）
高校グリーンコース 神戸三宮校
感動するほどわかりやすい授業
夏期講習で世界史の授業を受けて感動し、秋から講座を受講しました。特に授業中の説明と板書が非常にわかりやすく、講師を信じて復習をしっかりしていれば問題ないです。チューターは優しく話しかけやすかったので疑問点などをすべて話すことができて本当に助かりました。
林 大力さん（福岡県・久留米大学附設高校）
大学受験科 北九州校
講師を信じろ
地理の真子先生、数学の波平先生、世界史の下川先生にはたくさん添削指導をしていただきました。添削指導を通して伸びを実感できました。本当にありがとうございました。対面授業の質が高いうえ、映像授業を見て復習もできるのが良かったです。
太田 遥さん（福岡県・福岡高校）
大学受験科 福岡校
結論、河合塾最高
授業では効率的に成績が上がるよう、カリキュラムが組み立てられており、体系的に勉強することができました。特に英語は、文法・解釈・表現・長文ごとの授業があり、分野ごとに学びを得ることができたうえで、そのそれぞれを関連づけることでより学力が向上したと思います。また、講師による添削指導も手厚く、弱点発見を容易に行うことができました。結論、河合塾最高です。
石井 慎之介さん（東京都・東京学芸大学附属高校）
大学受験科 町田校
参考書いらずの良質なテキスト
河合塾のテキストは、過去問題や模試から厳選した、力をつけるのに最適な問題が集まっており、これを解くことで他の問題にも対応する力をつけることができました。完全習得タイムでは、担当の講師に1対1でじっくり質問できるので、苦手の克服に大変役立ちました。参考書をやらずとも、河合塾の教材を復習すれば力がつきます。
岡村 菜実さん（神奈川県・柏陽高校）
大学受験科 横浜校
複数の講師から学べる
同じ教科で複数の講師から教えてもらえるので、自分にあった解法が見つかったり同じことを違う方法で説明してくれたりして、理解が深まる。どの解法を使うか迷ったときは、自分の信頼する講師に聞くといいと思う。
中原 維吹さん（埼玉県・昌平高校）
大学受験科 柏校
できないことをできるようにする
僕は化学がとても苦手だったので、河合塾のテキストでできなかった問題をできるようになるまで繰り返し解き直しました。また、詰まったときはフェローに質問して解決しました。このように一つ一つできる問題を増やしていった結果、偏差値を15近く上げることができました。
曽野 百花さん（東京都・お茶の水女子大学附属高校）
高校グリーンコース 新宿校
チューター最高です！
チューターにいつでも親身に相談に乗っていただける環境があることは心強く、いつも応援してもらっているという嬉しさが勉強をしていくうえでもモチベーションになった。チューターの「基礎が優先」というアドバイスは、不安定な成績から脱却し、安定した良い成績を取ることにもつながり大変感謝している。
若林 大貴さん（東京都・帝京大学高校）
高校グリーンコース 調布現役館
幅広いサポート
特に自分の学力が伸びたのは、高3でテストゼミが始まってからでした。それまでに学んできたことをテストで試した後、添削をしてもらえるのでとてもためになりました。モチベーションが下がっているときは積極的にチューターに相談しました。
鷲家 逢桜さん（神奈川県・横浜緑ケ丘高校）
高校グリーンコース 金沢文庫現役館
やるべきことが明確に
私は河合塾に入って勉強方法で悩まなくなりました。理由は二つあります。まず教材です。質の良い問題が多く用意されていてテキストひとつで大きな前進を感じられました。そして講師です。どの講師も質問への対応がとても丁寧でした。講師から示された道しるべで私は成長できました。
相場 直希さん（神奈川県・山手学院高校）
高校グリーンコース 藤沢館
演習＋自習でフル活用
私が本格的に受験勉強を始めたのは高3の夏からで、それまでは授業をただ受けている程度で、河合塾を活用できていませんでした。しかし夏からは気持ちを入れ替え、自習室にこもって勉強し、レベルの高い授業についていくために、自習では基礎中心、授業では演習中心で勉強することを意識した結果、確かな力がつき成績が伸び始めたと思います。
大塚 万由佳さん（神奈川県・中央大学附属横浜高校）
河合塾で良かった
自分の勉強方法に自信がなくなったときに、チューターや講師から的確なアドバイスをいただけたことでやるべきことが明確になり、より勉強に集中することができました。また、質の高い河合塾の授業によって英語が得意科目となり、合格に繋がったと思います。
細田 空良さん（神奈川県・相模原高校）
入試の練習になったテストゼミ
私は、英語と数学のテストゼミ形式の授業を受講したことで、自分の学力を伸ばすことができたと思っています。テストゼミでは、時間制限がある中で問題に取り組むことで、問題を解く順番や時間配分など、入試本番で必要な力を養うことができました。
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