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4193件の合格者体験記があります。 451-480件を表示
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勝 泉水さん（大阪府・大阪桐蔭高校）
大学受験科 京都校
河合塾の良さ
講師は授業がわかりやすいだけでなく、質問や相談にも丁寧に答えてくださり、質問するたびにやる気をもらっていました。河合塾のカリキュラムは、基礎からやり直すことができる内容で、学力向上に役立ちました。
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野々垣 賢人さん（大阪府・明星高校）
大学受験科 天王寺校
河合塾のテキストの利点
私の学力の向上に最も繋がったのは河合塾のテキストだと思います。テキストは適度な量かつ良問が揃っていると感じました。テキストの予習・復習を完璧にすると必ず知識が定着し伸びを実感すると思うので、テキストを重点的に勉強することをおすすめします。
藤村 昭允さん（大阪府・追手門学院大手前高校）
高校グリーンコース 大阪校
頼りになるチューター
チューターには大変お世話になりました。模試で思うように解けなかったときや判定が微妙だったときには励ましの言葉に加えて、どう試験に臨めばよかったか、今後どう勉強すべきかなどの実体験を含めてのアドバイスをいただきました。また共通テスト前や二次試験前には応援のメッセージをいただき、気持ちを落ち着かせることができました。
村瀬 裕里乃さん（愛知県・刈谷北高校）
高校グリーンコース 名駅校
河合塾の対面授業の良さ
私は映像授業形式だと視聴ペースを保てないタイプだったので、対面授業の形式はとても助かりました。受けていたテストゼミ形式の授業では添削指導もあったので、復習が自分一人でもやりやすかったです。また、点数がつくので成績の伸びを実感しやすかったです。
谷口 和真さん（奈良県・一条高校）
大学受験科 上本町校
時間の使い方が大切
河合塾の授業の復習よりも予習に力を入れ、その上で授業を受けて、予習で間違えた部分や授業で新しく知ったことを、科目の優先度を設けて復習に取り組んだ。復習の際、苦手な科目はできる限り一から解き直しのための時間を確保するために、得意な科目の復習は軽く見直す程度にした。
三田 和俊さん（奈良県・奈良学園高校）
復習をしましょう
数学と英語はテキストの復習を重点的に行ないました。基礎シリーズのテキストは夏休みに、完成シリーズのテキストは共通テストが終わってからまとめて復習しました。数学は入試本番を意識して時間を測って問題を解く方がいいです。
北林 誠康さん（奈良県・奈良高校）
河合塾のテキスト
河合塾のテキストは、予習・復習の観点からも極めて優れています。予習では、要点が整理された解説により効率的に基礎を押さえられ、授業での理解が深まります。復習では、丁寧な解答・解説を活用して自己採点がしやすく、類題演習を通じて定着を図れます。また、重要事項がコンパクトにまとまっているため、試験前の総復習にも適しています。
中島 瞭さん（東京都・両国高校）
高校グリーンコース 秋葉原館
数学に対する取り組み方の変化
私は世界史、英語、数学の授業を受講しました。特に私は数学が苦手でしたが講師の「数あてゲームではなく、数学をしなさい」という言葉で、数学での答えでなく過程の考え方の重要性を教わりました。今までの、過程も何も記述せずに答え合わせで満足していた取り組み方が根本から変わり、数学の力が大きく伸びました。
若井 政希さん（大阪府・天王寺高校）
大学受験科 東大・京大・医進館
入試を意識して勉強できた
テキストの問題は入試を意識した演習が毎週できるようになっていて良かった。講師陣もわかりやすく個性的な授業をしてくれたので、飽きずに受けることができた。
石井 雄翔さん（大阪府・天王寺高校）
恩師
素晴らしい講師に出会うことができました。地理科のある講師です。授業では試験に出る要点をわかりやすくまとめたプリントを使用しつつ、黒板には美しい板書を展開し、テンポの良い口調で生徒の心をつかむ。授業内容の理解を深めるための小話は非常にユーモア溢れおもしろい。私が合格できたのも、講師のおかげです。
伊藤 瑞希さん（大阪府・大阪桐蔭高校）
河合塾を最大限利用する大切さ
河合塾のテキストには良問が多いため、予習・復習をするだけで成績の伸びを実感できました。さらにタブレットの利用のおかげでプリントの管理がしやすく、復習効率が上がりました。チューターには学習計画の相談に乗ってもらえたためありがたかったです。
中塚 心さん（宮城県・仙台育英学園高校）
大学受験科 仙台校
合格後にも生きる指導
講師は、答案を丁寧に添削してくれるだけでなく、再現性についても考えられた、本番に生きる指導をしてくれました。さらに、授業の中でも単に問題を解くだけに終わらず、自分の力で考えることを重視してくれ、思考力がつきました。河合塾の良さは目の前の大学合格だけでなく、生徒の合格後の未来も考えてくれる場であることです。
木村 陸人さん（群馬県・前橋（県立）高校）
大学受験科 大宮校
講師とテキストによる良質な学び
熟練の講師による質の高い授業により、基礎の部分からの学びを実現することができ、受験にとどまらない知識、思考力を身につけることができました。また、その際に使うテキストは講師陣の選ぶ両問が揃っており、一問であっても深い学びが得られるため、何度も取り組みました。
末永 実優さん（広島県・基町高校）
高校グリーンコース 広島校
講師の丁寧な対応と、1月スタートのカリキュラム
授業カリキュラムが1月スタートなので、早くから受験に向けたスタートダッシュが切れたことが合格に繋がりました。講師も親身になって対応してくれました。直前期には現代文の採点や英作文の添削などもお願いしました。激励の言葉もかけてもらえ、勉強面だけでなく自分のモチベーション維持にも繋がりました。
竹村 一花さん（広島県・安田女子高校）
河合塾のテキストを完璧に
河合塾のテキストは入試本番で出題されそうな問題が集められていて、テキストを完璧にしていけば大抵の問題は解けるようになりました。数学は特に復習が大切なので、自信がない問題は時間をおいて何度も解き直すことが大切だと思います。私は高3のとき、他の問題集には手を出さずに河合塾のテキストを何周も復習していました。
植野 悠斗さん（静岡県・藤枝東高校）
講師とテキストについて
河合塾は素晴らしい講師が多くいらっしゃるので、信じて最後まで授業をしっかりと受けましょう。テキストは幅広い範囲を網羅しているので、少なくとも二周は復習して本質を理解しましょう。
木村 優哉さん（京都府・洛星高校）
講師に不安を解消してもらえた
直前期に自習の時間が増え、勉強の指針が定まらず不安になっていた時期に、授業がないときでも講師に相談に乗っていただき、不安を解消することができ、本当に助かりました。
奥田 美奈さん（京都府・洛南高校）
英文和訳の論理的な解き方が身についた
京都大学の入試をよく知る講師に授業をしていただき、現役時よりもさらに深く学習できました。特に成長したと感じた科目は、英語・国語・数学・日本史です。英語は、英文和訳を論理的に解くことができるようになりました。国語は、解答の導き方を学びました。数学は、さまざまな解き方の問題に触れることができました。日本史は、論述の演習を重ねられました。
前岡 伸之介さん（和歌山県・向陽高校）
ほぼ河合塾のテキストだけで京大に
現役時は基礎を疎かにしていたのが原因で不合格でしたが、基礎シリーズのときから河合塾のテキストを予習・復習することで自然と基礎力がつき、京大入試オープンなどでもいい判定が出るようになりました。また完成シリーズのテキストには添削をしてくれる授業もあり、自己採点では気づきにくい自分の弱点を把握することができ、答案を作成する力も身につきました。
奥 翔宇さん（宮城県・仙台第二高校）
予習・復習が大事
河合塾の講師はおもしろくわかりやすい授業を展開してくれるので楽しく浪人生活を送れた。ただ、自分で予習・復習を真面目に続けられるかも大事。河合塾の素晴らしい学習サポートを受けながら是非合格を勝ち取ってほしい。
油谷 莉子さん（兵庫県・神戸高校）
大学受験科 神戸三宮校
信頼なる河合塾
テキストの質が高く講師の授業も非常にわかりやすかったため、河合塾のテキストのみを何度も繰り返し復習していました。また、クラスの仲間と時間を計り一緒に解くことで、切磋琢磨し合って楽しく受験勉強に取り組むことができました。
川又 春宗さん（北海道・北広島高校）
高校グリーンコース 札幌校
一つひとつの授業を大切にしましょう
河合塾にはトップレベルの講師がいます。授業はハイレベルなものでしたがわかりやすいので、あきらめずに食らいついていけば必要なことはすべて、しかも高度に体系化された最も効率的なやり方で学べます。また、質問対応もとても丁寧で、どんなことでも安心して質問できました。こんなに整った環境は他にないでしょう。
青木 彰吾さん（愛知県・東海高校）
特徴的な出題傾向をもつ京大の突破口
合格した京大は傾向が特徴的で、日々の過去問題演習や講習の中で傾向をつかむ必要がありました。しかし河合塾の講習やテキスト、参考書を通じて京大の傾向に沿ったさまざまな良質の問題に出会えたことで、どんな問題でも解こうという気持ちで本番も挑むことができました。
森本 勘太さん（東京都・駒沢大学高校）
高校グリーンコース 新宿校
テストゼミを最大限に活用する
高3の1学期から京大英語の授業を受講しました。毎週京都大学の二次試験対策の問題をテストゼミ形式で解き、講師のわかりやすい解説を聞き、自分ができなかったところを復習するサイクルを繰り返すことで、英語を得点源にすることができました。
石本 千智さん（愛知県・南山高校（女子部））
高校グリーンコース 千種校
授業の復習を大切にしよう
私は国語と英語を受講していました。国語のテストゼミでは、講師から答案の添削、採点をしていただけたことが記述力の向上に繋がったと思います。英語は特に、授業の復習がとても大事だと感じました。復習を通じて、頻出の英文読解のポイントを身につけることができたように思います。
増田 莉菜さん（大阪府・四天王寺高校）
チューターの支え
模試を受けてもその結果をどう活用すればいいかもわかりませんでしたが、河合塾に入ってチューターと模試の返却後に面談をし、ここからどうやって勉強していくかのアドバイスをいただけたことで受験勉強の方針を立てやすくなり、京都大学へ行きたいという気持ちの後押しになりました。
若菜 紗由美さん（東京都・日比谷高校）
テストゼミで苦手の克服
私は数学が苦手で、模試の答案用紙に何も書けないことが多々ありました。しかし、毎週テストゼミで問題を解き、何度も復習をして理解を深めたことで、徐々に点数が取れる答案を作れるようになりました。また、テストゼミは本番に近い形で行われたので、難しい問題が出たときに冷静に対処する力もつきました。
加藤 綾菜さん（三重県・四日市高校）
高校グリーンコース 津現役館
受験勉強に最適な授業
私は高校１年生の頃から河合塾で英語の授業を受けていました。授業を通して、早い時期から英語の基礎を固め、入試レベルの問題に触れたことは本格的に受験勉強を始めるうえで大変役立ったと感じています。また、的確な添削指導のおかげで、ポイントや改善点がつかめるようになり、入試本番でも自信を持って答案を作ることができました。
松永 侑也さん（大阪府・北野高校）
京大英語の良さ
高３の京大英語では、毎週のテストゼミで時間を計って京大形式の問題にチャレンジすることができたので、京大の英語への苦手意識を克服することができました。難解な英文も授業で理解し、それを何度も復習することで習得しました。毎授業点数をライバルと比較できるので勉強するモチベーションにも繋がりました。
北村 祐一さん（大阪府・生野高校）
チューターに支えられた日々
チューターには多くの面で支えていただきました。どのような学習をすればよいかなども聞くことができ、生活面の相談までできました。現役時代は現実に向き合えず成績が低くなってしまったのですが、チューターに相談することで克服できました。
承諾をいただいた方のみ掲載しています。
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