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4193件の合格者体験記があります。 3481-3510件を表示
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北垣 優太さん（千葉県・薬園台高校）
高校グリーンコース 津田沼校
河合塾の講師について
河合塾に通って良かったことは講師の質が高かったことです。授業内で配付される講師作成のプリントには要点がまとめてあって、受験本番まで何度も見返しました。また、わからないと思うところは質問して、詳しく教えてもらえました。
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寺本 乙叶さん（宮城県・仙台第三高校）
大学受験科 仙台校
河合塾のテキストを信じよう！
河合塾のテキストは、基礎から応用までバランスよく構成されており、予習・復習を徹底することで知識がしっかり定着しました。特に苦手科目は、講師に質問して理解を深め、テキストを繰り返し解くことで着実に伸びを実感することができました。
渕上 頼さん（東京都・駒場高校）
高校グリーンコース 自由が丘校
テキストを通して得られる自信
受験科目の中で、数学に苦手意識がありました。河合塾の直前講習で受講した共通テスト本番リハーサルのテストでは、不安を感じていた数学IIBCで良い点を取ることができ、その自信が本番にもつながりました。河合塾のテキストは復習をおろそかにせず、自分のものにすれば、かなり実力がつくと思います。
蔵本 小雪さん（神奈川県・金沢高校）
高校グリーンコース 横浜校
授業のおもしろさがモチベーションになった！
講師のお話がすごくおもしろくて勉強のモチベーションになりました。また、勉強をしていくうちにどんどん講師の講義についていけるようになって、より授業がおもしろくなっていきました。直前期は講師の言ったことを絶対に取りこぼさない！という気持ちを持って取り組みました。また復習は授業の直後にやることで定着が早くなったなと感じました。
安原 葵さん（神奈川県・桐蔭学園高校）
受験は一人では戦えない！
私は河合塾の強みはチューターとの距離の近さだと思います。受験期はどうしても自分一人での勉強になってしまい不安が増えました。しかし、そのようなときにチューターに直接相談してモチベーションを上げていただき、国立大学後期試験まで勉強することができました。
安田 ゆかりさん（千葉県・昭和学院秀英高校）
勉強のモチベーションの保ち方の一つ
私は元々勉強が苦手で、最後の大会のある4月まで部活に明け暮れていました。ですが、河合塾の英語の授業を真剣に受け始めてから勉強が楽しくなり、そこからの伸びは速かったです。講師への質問に何回も行くことにより、より理解が深まり、またいつも皆の前に立っている講師と話せることで授業へのモチベーションも高まりました！
小川 翔和さん（千葉県・あずさ第一高校）
大学受験科 町田校
基礎シリーズのテキストの良さ
入塾時点では基本的な学力が不足していましたが、基礎シリーズのテキストはそんな私でも予習をきちんとやればついていけるほど、基礎に重きを置いていました。テキストを予習、復習、完全習得タイム、夏休み、冬休みの5回振り返り、その都度不安な部分をサブテキストで確認したことが、重要な基礎学力の定着に繋がりました。
伊藤 拓海さん（東京都・明治学院高校）
河合塾の授業が楽しみだった
毎週の90分の授業が楽しみで仕方ありませんでした。教科の好き嫌いを超えた楽しみが河合塾にはありました。授業を聞いてノートをとり問題を解く、この一連の流れに無駄の一つもなく、あっという間に時間が過ぎ成績が伸びていくことを日々実感していました。また周りの席のライバルが真剣な面持ちで授業に取り組んでいる姿もとても刺激的で、モチベーションの維持に効果的でした。
宮 思懿さん（埼玉県・国際学院高校）
大学受験科 大宮校
河合塾のテキストで張りましょう
古典と英語のサブテキストがとても使いやすくて、予習・復習にとても役立ちました。講師の質問対応も丁寧で、自分の苦手分野を認識し克服することができました。
山本 太一さん（東京都・立川高校）
高校グリーンコース 吉祥寺現役館
充実した授業内容
3年間河合塾で充実した授業を受けられて本当に良かったです。テキストを基として、予習→授業→復習のサイクルを繰り返すことで効率よく成績を伸ばせたと感じています。また気持ちがとても不安定なとき、対面授業での講師の方々の一つひとつの言葉にとても支えられました。
守家 煌さん（埼玉県・春日部高校）
高校グリーンコース 大宮校
講師に質問に行け！
講師に質問に行った際に、不明点を無くすだけでなく具体的な勉強法や、モチベーションを維持することができる助言をいただいて本当にためになった。また、明確な質問内容が定まっていなかったとしても、生徒に寄り添ってくださるので、帰るときには何かしらの収穫を得られて帰ることができる。講師への質問はぜひ行ってほしい。
藤田 寛大さん（広島県・舟入高校）
高校グリーンコース 広島校
授業を受けるだけにしない
授業を聞くだけではなく、授業後に復習するのが大切だと思います。授業の内容はとても素晴らしいので、聞き漏らしがないようにしておいて、自分が大事だと思うところは一言程度でもいいからメモをとってみるのも効果的だと思います。授業を聞くだけで終わらせないことが一番大事です。
古井 陽菜さん（埼玉県・大宮高校）
質問がしやすい環境
現代文の講師に、気軽に質問に来るように言っていただいたおかげで、自分から行動するのが苦手な私でも、わからないところを質問したり、添削をお願いしに行ったりすることができました。
若沢 孝誠さん（北海道・北見北斗高校）
大学受験科 札幌校
河合塾のテキストは素晴らしい
私は現役時代、参考書を一冊極めるという言葉は知っていたものの、それをしませんでした。ですが河合塾に入り、テキストをずっと回し、わからないところは講師しました。すると偏差値がどの科目も10上がりました。
榊原 理乃さん（東京都・大妻中野高校）
最後の最後まで実力は伸びる！
高3の11月から入塾したので当初は不安があったが、講師が面談してくれ、チューターとも話しやすく、そんな河合塾の環境が自分にはとてもあっていた。ずっと苦手だった国語は、冬期講習で講師から習った解き方で演習を続けると、MARCHの過去問題では8割の点数を安定して取れるようになった。
鈴木 駿介さん（埼玉県・川口（市立）高校）
高校グリーンコース 南浦和現役館
授業の予習・復習の大切さ
河合塾に入塾してすぐに講師の教え方のわかりやすさに驚きました。チューターや講師から言われたように、予習・復習を徹底しつつ授業を受け続け、4月に比べ夏には模試の偏差値が10上がっていたことで、自分の伸びを実感できました。とても嬉しかったです。
井ノ内 亜美さん（千葉県・津田沼高校）
一番大事なこと
もともと勉強があまり好きではない私にとって、河合塾の自習室や授業が勉強のモチベーションになっていました。河合塾の講師の授業は機械的な学習ではなく、勉強を楽しくさせるような質の高いもので、私の中ではかなり勉強への意識が変わりました。勉強のモチベーションが受験期では大事だと思います。
今泉 和也さん（埼玉県・伊奈学園総合高校）
合格への一歩は周りの環境から始まる
僕が河合塾に入って合格へ近づいた要因として一番に挙げられることは、やはり環境の良さだと思います。自分は家ではやる気が出なかったので、いつも朝から夜まで自習室で勉強していました。自習室では周りのライバルたちが勉強する姿を見ることができて、よりモチベーションを保ちながら勉強できるので、ぜひ自習室を活用してみてください！
川名 瑛さん（福島県・尚志（通信）郡山キャンパス）
予習・復習のサイクルは早めに確立すること
入塾した当初は、予習・復習のサイクルを確立することに苦労しましたが、それができてからは成績がかなり伸びました。また、講師の方々が授業中に自分の志望校の話をしてくれて、モチベーションを切らさずに1年間勉強できました。
計良 花恋さん（神奈川県・金沢高校）
高校グリーンコース 金沢文庫現役館
テキストをうまく活用する！
河合塾のテキストには、大学受験において絶対に必要なことが厳選されたうえで作成されていたので、その内容を完璧に理解することに力を入れていました。また、特に歴史系の科目で流れを覚えるときに河合塾のテキストはとても使いやすかったです！
伴 千尋さん（東京都・東高校）
高校グリーンコース 秋葉原館
質の高い授業をしっかり吸収することが大事
河合塾のプロの講師の授業は、わかりやすくかつおもしろく入試の重要ポイントを教えてくださいました。直前期は授業で配付されるプリントを何度も復習し、それが入試本番での自信にもつながりました。本当に河合塾の講師に出会っていなければ合格できなかったと思います。ありがとうございました。
尾嶋 修太さん（千葉県・八千代高校）
河合塾の講座の良さ
自分が数学の苦手意識をなくせたのは河合塾の講座のおかげです。講師の教え方がすごくわかりやすく、別解を教えてくれたり、より実用的な方法を教えてくれたりしました。授業を受けた後に何回も良問揃いのテキストを復習することで、伸びを実感しました。
関口 修叶さん（千葉県・幕張総合高校）
授業の講師は大事です
僕は高校3年の8月に河合塾に入塾しました。「どの授業が良い」などがわからなかったのですが、早慶大英語を受講したところその講師がとても良い人だったので、毎回熱意を持って授業に取り組むことができました。
岩本 紗良さん（千葉県・昭和学院秀英高校）
対面授業ならではの良さ
毎回予習をしてから授業を受けて、その後復習をすることでだんだん学力がついていきました。河合塾の対面授業は集中して受けることができて、わからないことがあると質問に行って講師から一対一で教わることができたので、とても良かったです。
相曾 雄斗さん（静岡県・浜松学芸高校）
高校グリーンコース 浜松校
物理の講義による学力向上
物理の授業を受けて、成績の伸びを実感できるほどできるようになり、受験でも物理は満点の自信がありました！この講座をとっていなかったら受かっていなかったと思うので、とってよかったと思いました。
小松 祐真さん（千葉県・薬園台高校）
大学受験科 津田沼校
質の高い講師陣
河合塾の講師陣の授業の質はとても良く、各授業が週一回で時間割が構成されており、予習→授業→復習のサイクルで勉強しやすく、成績を伸ばすことができました。また、どの講師も丁寧に質問対応してくださるので、質問に行きやすかったです。
江守 優里菜さん（神奈川県・横須賀高校）
やるべきことは明確に
面談でチューターに部活と両立しながらの学習計画について相談しました。立てた計画をStudyplusを使ってチューターと共有し、毎週学習進度の振り返りを伝えて、アドバイスなどをいただきました。部活を言い訳にしがちだったので、やるべきことを明確にできたことが良かったです。
庭野 華さん（東京都・実践女子学園高校）
学びのおもしろさを教えてくれた河合塾
90分授業と聞いて最初は集中できるか不安でした。ですが授業は集中が途切れることもなく、毎回楽しく受けることができました。また講師に直接質問できたことで苦手を克服し、成績向上へと繋がったと思います。
加藤 里菜さん（東京都・晃華学園高校）
チューターの力
私はチューターに面接練習やエントリーシートの確認をしてもらいました。たくさんのアドバイスをいただき、面接練習を何度も行っていただいたため、自信を持って受験することができ、合格できました。チューターのおかげで合格できたと思います。
佐々木 伊織さん（東京都・学習院高等科）
高校グリーンコース 新宿校
自分のキャパシティを認識しよう
対面授業は自然と己に勉強の機会を与えるという意味で最高の手段です。河合塾が持つ、受験を有利に進めるための蓄積されたデータを得られます。立案した学習計画を実現するための自学自習の時間を十分に確保できる範囲で、最大限授業を受講するのが良いと私は考えます。
承諾をいただいた方のみ掲載しています。
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